【原创】微信课的思考

   本人丐帮帮主一枚，对管理培训很感兴趣，发现时下的微信课特别流行。因此小做研究，分享大家。


    微信课为什么流行？


   从操作平台方面来看，微信课以手机作为平台，发布在微信群上，以更便捷的手机接收为主要方式，灵活、方便，不受时间、地点、环境的限制。从使用群体方面来看，现场课以本地区的学员为主，人数少，范围小，而使用微信的成员不受地域限制，不受时间影响，支持回听，参与人数多，覆盖范围广。


     但是也存在很多的限制。微信课本身就是以科技为载体，对于科技的东西，是传播快，发展快，复制也快，但是淘汰也快。一直不思改革，用传统方法开课的运营者们，很容易被淘汰，而且在不知不觉中被淘汰掉。“我知道我们没有做错什么，但是我们确实被淘汰了。”这句话也是对微信课运营者的一个警钟，不进则退。微信课怎么走，需要引起大家的思考。


       微信课这个模式有其局限性。微信课，就是语音，而且还不是连贯的语音，一段段的，只有声音，这种局限，很容易让听众开小差，后期微信官方怎么改，还不清楚。但是我们个人可以，用小技巧去避免他。

      首先，每段插下PPT图片，作为分段，如此听众思路就跟上了。一者作为过渡分段；二者刷屏回拉时，很容易知晓哪里是第一部分语音，哪里是第三部分语音；三者，图文结合，方便学员的理解更加深入。

      其次，可以讲课后，反复几下，比如讲一段时间，强调下，现在我们说的是第二节关于人与人沟通的方法技巧，我们可以观察，比如家里老年人和我们讲话，我们也是很容易开小差的，但是老年人会过一两分钟拉拉我们的手，推推我们的肩膀，意思我在讲，你不要走神啊。运用到微信课上，多强调目前围绕第几章节讲的，会把走神的学员的注意力拉到课堂里。

      再次，微信课，语音是分段的，不能一直一句句接一句的说。


要明白你不是一个把该说的话，说完就完成任务的人。


你是一个老师，目的传授经验，以让学员学到知识为目的。


你是一个表演家，这里是你的舞台，你要表演的让大家记忆深刻，回味无穷。


因此，不要连着说话，说二三十句话，没有停顿。建议中途要适当停顿。给学员一个思考的时间。

      最后，微信课，可以多元化。这时我们应该是个魔术家，舞台上一切道具，都应该为我所用。而不应该把微信课演变成一堆语音的集成。语音，图片，小视频，统统可以。我们要把微信所有功能统统用上。这时不能忽略一个最好的道具，那就是文字。当微信的语音技术发展下来，大家容易忽略文字的威力。有没有想过，你微信讲课，一句语音，一段文字，如此搭配。目的服务两类学员，喜欢听声音的听声音，喜欢看文字的看文字。这样满足两类不同学员。有人是开车中，看文字不方便，需要语音听。有人是环境吵，听不清，这时看文字更方便。而且对于晚来的朋友，看前面一堆语音，会头大，这时看文字速度会很好，而且文字便于检索内容。


     微信发展迅速，不仅仅是如QQ腾讯工具那么简单。微信快，就区区几年。每个行业，10年以上才会诞生专家。因此可以判断微信行业没有专家。所谓网上传谁是微信行业的专家，大伽什么的，也都是妄传，大家不别过多关注。微信发展区区几年，全国人民都在摸索阶段，你和专家是同一起点。大家可以尝试各种方法，开动脑筋，做好细节，做好服务，围绕客户为关注焦点。相信你，就会是微信行业的大伽。而想更快的成为大伽，方法很简单，关注更多的浏览量的微信平台，进入运营好的微信群。书读百遍，其义自现，告诉我们书读多了，自然知道书中的含义。而当你加了100个微信公众号，加了很多微信群，时间久了，你自己都会发现他们的优点，同时你也会发现那些微信平台或微信群运营的不好，而这些平台和群是你自己开始加的认为比较好的啊，为什么现在发现不好了，这个过程已说明你在提升。最后通过不断筛选，你的档次品位也是提升，人家的优点缺点你都熟悉了，复制-刷新-超越，你就是大伽。